Einheit • Friedrich • von Lis Schüler, Mechthild Dehn

"Salu?! Das klingt ja wie Balu!"

Dieser Artikel dokumentiert eine Unterrichtsszene aus Klasse 1, in der Schüler mit einem „Silbenlöffel" das Zusammenschleifen von Silben üben. Die Szene zeigt, wie zwei Schüler beim Erlesen von Pseudowörtern mit Unterstützung der Lehrkraft Syntheseprozesse durchlaufen und dabei auch inhaltliche Bezüge (wie die Assoziation zu „Balu") entstehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kindermedienwelten

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Geschichten über verschiedene Medien hinweg rezipieren und verstehen
Schüler analysieren narrative Strukturen in Medienverbünden
Schüler produzieren eigene multimodale Erzählungen
Schüler entwickeln kritische Medienkompetenz im Umgang mit kommerziellen Plattformen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Medienanalyse
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe