Einheit • Friedrich • von Josef Leisen

Richtige, reichhaltige und flüssige Sprache entwickeln - Sprachhilfen für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund

Didaktischer Hinweistext zur Förderung der Sprachkompetenz von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund im Physikunterricht. Der Text behandelt Sprachprobleme, Aufgaben des Fachunterrichts und stellt Methoden-Werkzeuge zur Verbesserung der sprachlichen Richtigkeit und Komplexität vor.

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