Fachlicher Hinweistext zur Arbeit mit Schülerinnen und Schülern mit herausforderndem Verhalten und traumatischen Erfahrungen. Der Text präsentiert theoretische Grundlagen und ein ausführliches Fallbeispiel (Mirac), um zu zeigen, wie Schulen als soziale Orte mit Halt gebenden Beziehungen gestaltet werden können.
