Einheit • Friedrich • von Gabriele Diersen

Regionale Umweltbildung, aber wie?

Methodische Hinweise zur Durchführung von Kurzexkursionen zu landwirtschaftlichen Betrieben als außerschulischer Lernort in der Sekundarstufe I. Der Text erläutert die Bedeutung von Primärerfahrungen zur Lebensmittelerzeugung und stellt die vielfältigen Lernpotenziale des Bauernhofs dar.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Landwirtschaft und Ernährung

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Unsere Erde, Wirtschaftsgeographie, Wirtschaft, Wirtschaftssektoren: Primärer Sektor, Landwirtschaft, Umweltbildung, Bauernhof, Tierwirt, Technikexperte, Betriebswirt, Pflanzenbauspezialist

5.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 1 und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Landwirtschaft für die Welternährung erklären
Schüler analysieren räumliche Verteilungsmuster von Agrarproduktion und Welthandel
Schüler bewerten Konzepte nachhaltiger Landwirtschaft und deren Umsetzbarkeit
Schüler verstehen Zusammenhänge zwischen Bevölkerungswachstum, Ressourcennutzung und Ernährungssicherung