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Regeln und Vereinbarungen
Einheit • Auer • von Sandra Sommer
Regeln und Vereinbarungen
Arbeitsblatt zur Stationenarbeit mit der Aufgabe, schlechte Gewohnheiten aus einer Liste durchzustreichen. Die Schüler sollen zwischen guten und schlechten Verhaltensweisen unterscheiden und diese entsprechend kennzeichnen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ethik an Stationen 1-2 Inklusion
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Religion-Ethik, Primarstufe, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Familie, Freundschaft, Klassengemeinschaft, Familienleben: Regeln und Umgangsformen, Regeln und Umgangsformen, Gute Gewohnheiten, Schlechte Gewohnheiten, Gute und schlechte Verhaltensweisen, Gute und schlechte Umgangsformen, Anerkennung, Mut machen, Gutes Benehmen, Verhaltensregeln, Miteinander, Gutes Miteinander, Gutes Zusammenleben, Regeln für das Zusammenleben, Inklusionsunterricht, Inklusiver Unterricht, Materialien für inklusiven Unterricht, Heterogene Lerngruppe
1.-2. Klasse
Grundschule, Förderschule / Inklusion
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ihre Sinne bewusst einsetzen und Wahrnehmungen beschreiben
Schüler können verschiedene Gefühle benennen und zuordnen
Schüler können freundliches und unfreundliches Verhalten unterscheiden
Schüler können Regeln und Vereinbarungen verstehen und befolgen
Schüler können Feste und Bräuche verschiedener Kulturen kennenlernen
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Räumliches Denken
Strukturierung
Reproduktion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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