Ganzes Werk • Auer • von Sandra Sommer
Ethik an Stationen 1-2 Inklusion
Dieses Arbeitsheft bietet differenzierte Stationsarbeiten zum Fach Ethik für die Klassen 1/2 mit spezieller Anpassung für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Die Materialien umfassen sechs Themenblöcke (Leben – wahrnehmen – lernen, Gefühle, Miteinander leben, Regeln und Vereinbarungen, Arbeit und Freizeit, Feste und Feiern) mit insgesamt über 30 Stationen, Arbeitsblättern, Lösungen und Laufzetteln für inklusiven Unterricht.
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Religion-Ethik
1.-2. Klasse
Grundschule
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihre Sinne bewusst einsetzen und Wahrnehmungen beschreiben
- Schüler können verschiedene Gefühle benennen und zuordnen
- Schüler können freundliches und unfreundliches Verhalten unterscheiden
- Schüler können Regeln und Vereinbarungen verstehen und befolgen
- Schüler können Feste und Bräuche verschiedener Kulturen kennenlernen
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Empathie entwickeln
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Räumliches Denken
- Strukturierung
- Reproduktion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Stationenlernen
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
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