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Geschichte
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Reflexionsphase
Einheit • Raabe • von Stefan Schulz
Reflexionsphase
Reflexionsphase mit Arbeitsaufträgen zur Nachbereitung des Planspiels „Wiener Kongress 1815". Die Seite enthält differenzierte Hausaufgaben für verschiedene Gruppen sowie eine Bildanalyse und Präsentationsvorbereitung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Planspiel "Wiener Kongress 1815"
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Geschichte
11.-13. Klasse
Gymnasium
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Komplexität internationaler Konferenzen und Konfliktlösungsmechanismen exemplarisch verstehen
Schüler analysieren die Ziele und Interessen der Hauptakteure des Wiener Kongresses
Schüler entwickeln Verhandlungsstrategien und argumentieren aus historischen Perspektiven
Schüler reflektieren die Perspektivgebundenheit von Geschichte und verstärken ihr Geschichtsbewusstsein
Geförderte
Kompetenzen
Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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