Einheit • Raabe • von Marion Schadek-Bätz

Reflexion und Lernzielkontrolle

Klausurvorschlag mit drei Aufgaben zu künstlicher Intelligenz, Journalismus und Kriegsberichterstattung. Die Seite enthält zwei Quellentexte: einen Artikel über Regeln für ChatGPT und einen Bericht über ein Schulprojekt mit SWR-Journalisten zur Nachrichtenberichterstattung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Journalismus, Krieg und Krisen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Politik

10.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Funktionen und Aufgaben von Medien in der Demokratie erklären
Schüler analysieren Medienberichterstattung kritisch unter Berücksichtigung ethischer Standards
Schüler diskutieren die Verantwortung von Journalisten und Mediennutzern im öffentlichen Diskurs
Schüler untersuchen Narrative und Framing-Techniken in der Kriegsberichterstattung
Schüler wenden die Grounded-Theory-Methode zur Analyse von Medienmaterial an

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Recherchekompetenz
Medienanalyse
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe