Einheit • Raabe • von Daniel Buss

Reflektion über die Cannabis-Legalisierung

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von Reaktionen zum geplanten Cannabis-Gesetz in Deutschland. Schüler sollen in Kleingruppen Memes zu verschiedenen politischen Positionen erstellen und analysieren sowie Informationstexte zu kritischen Fragen und Reaktionen von Politikern und Interessengruppen lesen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Cannabis-Legalisierung

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik

10.-12. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den Gesetzgebungsprozess in Deutschland beschreiben und anhand des Politikzyklus analysieren
Schüler erläutern die Bedeutung der Exekutive, des Bundesrats und der EU im Gesetzgebungsprozess
Schüler diskutieren die Cannabis-Legalisierung und bilden ein eigenes Urteil
Schüler analysieren die Rolle von Kontrollinstanzen im Gesetzgebungsprozess