Einheit • scolix • von Anja Ley

Rechtsgrundlagen im Umgang mit LRS/Legasthenie in der Schule

Diese Seite behandelt die Rechtsgrundlagen und Empfehlungen der Kultusministerkonferenz zum Umgang mit Schülern mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS/Legasthenie) in der Schule. Sie erläutert konkrete Maßnahmen zum Nachteilsausgleich wie Zeitverlängerung, technische Hilfen und didaktisch-methodische Unterstützungen.

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