Einheit • Persen • von Holger Schäfer, Karin Schönhofen

Rechtlicher Rahmen – allgemeine Belange und Spezifika des Schulhundeinsatzes im Kontext geistige Behinderung

Diese Seite behandelt den rechtlichen Rahmen und die Implementierung von Schulhundkonzepten im Kontext von Schulen für Schüler mit geistiger Behinderung. Sie enthält eine Übersichtsabbildung zu den beteiligten Gremien und Akteuren sowie eine detaillierte Erläuterung der rechtlichen Grundlagen und Anforderungen.

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