Einheit • Friedrich • von Andreas Kittel

Rechnen mit Zeit

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtsgestaltung des Themas "Rechnen mit Zeit". Der Beitrag von Andreas Kittel erläutert die Unterschiede zwischen Uhrzeit und Zeitspannen, verschiedene Zahlensysteme in der Zeitmessung und pädagogische Ansätze zum Vermitteln von Uhrzeitverständnis im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Basiskompetenz Größen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

5.-13. Klasse

Förderschule / Inklusion

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Grundvorstellungen von Größen in verschiedenen Größenbereichen aufbauen und anwenden
Schüler können Längen und Höhen durch verschiedene Messmethoden bestimmen und schätzen
Schüler können mit Uhrzeiten und Zeitspannen rechnen und diese darstellen
Schüler können mathematische Wanderpfade mit digitalen Werkzeugen erkunden und Aufgaben lösen
Schüler können fächerübergreifend an Projekten arbeiten und ihre Ergebnisse reflektieren