Einheit • Friedrich • von Anika Kurrat

Ready, Steady, Go! - Sportarten-Wortschatz erarbeiten

Methodische Hinweise zur Einführung des Wortschatzes „Sportarten" im Englischunterricht der Grundschule anhand des Themas Olympische Spiele. Die Seite beschreibt eine handlungsorientierte Unterrichtssequenz mit Hörimpressen, Bildimpulsen und Bewegungsbegleitung zum Erarbeiten und Festigen englischer Sportbegriffe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sports

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Englisch, Primarstufe, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Themenspezifischer Wortschatz, Lernstrategien, Lesen auf Wort- und Satzebene, An Gesprächen teilnehmen, Freizeit und Feste, Aktionen und Reaktionen, Olympic Games, Vorlieben und Abneigungen, Chorsprechen

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Sportarten auf Englisch benennen und beschreiben
Schüler können einfache Dialoge zum Thema Sport führen
Schüler können Bewegungen und Sportarten pantomimisch darstellen und verbalisieren
Schüler können Informationen zu den Olympischen Spielen und London verstehen und wiedergeben