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Ready – Steady – Action!
Einheit • Friedrich • von Margitta Kuty
Ready – Steady – Action!
Methodische Hinweise zur Einbettung des Spiels "Ready – Steady – Action!" in den Englischunterricht mit Beschreibung der klassischen Variante, der Klassenversion und verschiedenen Differenzierungsmöglichkeiten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Get Moving
Gesamtes Werk - 13 Einheiten
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Englisch
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Bewegungsverben und Alltagsaktivitäten auf Englisch benennen und darstellen
Schüler können Wege und Orte auf Englisch beschreiben
Schüler können Sportarten und deren Regeln in englischen Texten verstehen und darstellen
Schüler können Wortschatz durch bewegte Lernmethoden memorieren und anwenden
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Gruppenarbeit
Lernspiel
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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