Reading a London map - Eine fächerübergreifende Einheit im bilingualen Sachunterricht
Methodische Hinweise zur bilingualen Unterrichtseinheit "Reading a London map" mit Fokus auf räumliche Orientierung und Kartenarbeit. Die Seite beschreibt Lernaktivitäten zur Vermittlung von Himmelsrichtungen und Planquadraten im Englischunterricht der Grundschule.
Englisch, Sachunterricht, Primarstufe, Geographische Perspektive, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Orientierung im Raum, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Methoden zur Orientierung, Wortschatz, Alltagsgespräche verstehen und darauf reagieren, Lesen auf Wort- und Satzebene, Himmelsrichtungen, Grundrisse, Karten und Pläne, Themenspezifischer Wortschatz, Handlungsanweisungen verstehen, räumliche Orientierung, Total Physical Responce, Merksätze für Anordnung von Himmelsrichtungen, Kinderbuch ,,Katie in London", Geografiedidaktik, Schriftsprache, rechtschriftliche Phänomene des Englischen, Selbstkontrolle, Differenzierung
1.-6. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lernziele
Schüler können Wörter und einfache Sätze auf Englisch abschreiben und schreiben
Schüler können kurze Texte zu vertrauten Themen verfassen
Schüler können ihre Schreibprodukte überarbeiten und Feedback geben und erhalten