Einheit • Persen • von Hanna Hoof

Reading

Seite mit Hinweisen zur Durchführung und Bewertung von differenzierten Leseverständnisaufgaben auf drei Anforderungsebenen. Enthält Erläuterungen zur Differenzierung, zum Ablauf der Leseübung und eine Bewertungstabelle für Lesekompetenz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kompetenztraining Englisch dreifach differenziert

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Lesetechniken, Strategien zur Texterschließung, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Visuelle Verfahren, Leseverstehen, reading comprehension, reading, lesen, Aufgaben, exercices, pictures, difficulty levels, Schwierigkeitsgrade, Differenzierung

5. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

18 Seiten

Lernziele

Schüler können englische Hörtexte verstehen und gezielt Informationen entnehmen
Schüler können englische Texte lesen und verstehen
Schüler können einfache englische Sätze schreiben und formulieren
Schüler können auf Englisch sprechen und sich in Dialogen verständigen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Selbstorganisation
Digitale Werkzeuge nutzen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht

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