Einheit • Raabe • von Ricardo Ramírez Macías

Reacciones en la prensa internacional II

Arbeitsblatt mit einem Zeitungsartikel aus einem argentinischen Nachrichtenportal über die Gründung von Tenochtitlán. Die Seite enthält Vorbereitungsaufgaben zur Leseverstehen sowie den Artikel selbst, der die historische Kontroverse um das Gründungsdatum diskutiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fundación, conquista e independencia de México-Tenochtitlan

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Hör-Seh-Verstehen trainieren durch die Analyse eines Kurzvideos zu mexikanischen Gedenkfeiern
Schüler analysieren Zeitungsartikel aus verschiedenen Ländern zum Thema Geschichte und nationale Identität
Schüler verfassen eine Stellungnahme zu historischen Ereignissen und deren gegenwärtiger Bedeutung
Schüler führen Diskussionen über unterschiedliche Perspektiven auf historische Ereignisse
Schüler üben schriftliche Sprachmittlung durch die Zusammenfassung eines deutschsprachigen Textes ins Spanische

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Quellenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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