Ganzes Werk • Raabe • von Ricardo Ramírez Macías
Fundación, conquista e independencia de México-Tenochtitlan
Diese Unterrichtseinheit behandelt die mexikanische Geschichte anhand von drei bedeutenden Ereignissen (Gründung von Tenochtitlán 1321/1325, Eroberung 1521, Unabhängigkeit 1821) und deren aktuelle Bedeutung für die mexikanische Gesellschaft. Das Material umfasst Arbeitsblätter, Videomaterial, Zeitungsartikel aus verschiedenen Ländern und Mediationsaufgaben für die Sekundarstufe II.
Gefunden, was du brauchst?
Spanisch
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Hör-Seh-Verstehen trainieren durch die Analyse eines Kurzvideos zu mexikanischen Gedenkfeiern
- Schüler analysieren Zeitungsartikel aus verschiedenen Ländern zum Thema Geschichte und nationale Identität
- Schüler verfassen eine Stellungnahme zu historischen Ereignissen und deren gegenwärtiger Bedeutung
- Schüler führen Diskussionen über unterschiedliche Perspektiven auf historische Ereignisse
- Schüler üben schriftliche Sprachmittlung durch die Zusammenfassung eines deutschsprachigen Textes ins Spanische
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Quellenarbeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kompetenzorientierung
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