Einheit • Friedrich • von Susanne Helene Becker

Raus aus der Schublade!

Methodische Hinweise zur Präsentation von Schülertexten mit praktischen Ideen zur Motivation und Veröffentlichung von Kinderarbeiten. Die Seite stellt verschiedene Präsentationsformen wie Flurgalerie, Litfaßsäule, Sandwich-Werbemittel und Elternbriefe vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Texte überarbeiten

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Prozessorientiertes Schreiben, Schreiben im Anfangsunterricht, Grundlagen, Schreibfertigkeiten, Förderung der Schreibmotivation, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Gestaltung von Texten, Schreiblust, Wertschätzung, Überarbeitungskompetenz, Schülertexte präsentieren, Veröffentlichung, Schreibkompetenz, Motivation

3.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können eigene Texte verfassen und diese in Schreibkonferenzen überarbeiten
Schüler entwickeln Strategien zur inhaltlichen und sprachlichen Verbesserung ihrer Texte
Schüler lernen, Texte anderer konstruktiv zu bewerten und Feedback zu geben
Schüler können ihre Texte für verschiedene Adressaten und Zwecke gestalten

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Selbstreflexion
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Schreiben

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