Dieses Fachbuch bietet didaktische Impulse für einen jungengerechten Religionsunterricht. Es analysiert pädagogische Diskurse zu Jungen in der Schule, biblisch-theologische Grundlagen zur Geschlechterthematik und präsentiert praktische Methoden, Themen und spirituelle Elemente speziell für die Förderung von Jungen im Religionsunterricht.
