Dieses Buch präsentiert ein umfassendes Konzept für interreligiöses Lernen im Religionsunterricht der Sekundarstufe I durch narrative Methoden. Es kombiniert theoretische Grundlagen zu interreligiöser Kompetenz mit einer praktischen Unterrichtseinheit zum Thema "Feste in den Weltreligionen", die durch eine fortlaufende Erzählung von drei Freundinnen verschiedener Religionen strukturiert wird.
