Dieses Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in die Kulturtechnik des wissenschaftlichen Lesens im Geschichtsstudium. Es behandelt systematisch verschiedene Leseanlässe, Literaturrecherchemethoden, Lesestrategien und Dokumentationstechniken sowie spezifische Herausforderungen beim Lesen fremdsprachiger und digitaler Texte.