Dieses Fachbuch stellt den Anti-Bias-Ansatz als Grundlage für diversitätsbewusste und diskriminierungskritische Schulentwicklung dar. Es verbindet theoretische Grundlagen zu Gerechtigkeit, Diskriminierung und Intersektionalität mit praktischen Strategien für Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung an Schulen.