Einheit • Persen • von Silke Petersen, Anna Seitz

Projektübergreifende Kopiervorlagen

Einführungsseite zur Erarbeitung 1, die die Frage stellt, was ein Erklärfilm ist und wie er entsteht. Diese Seite leitet in die Thematik der Filmproduktion ein und dient als Orientierungshilfe für die kommenden Unterrichtstage.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kinder erstellen Erklärvideos im Matheunterricht

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Mathematik

3.-4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Inhalte mithilfe von Erklärvideos darstellen und erklären
Schüler entwickeln Fachsprache und Kommunikationskompetenz im Mathematikunterricht
Schüler nutzen digitale Werkzeuge (Stop Motion Studio App) zur Erstellung von Lernmaterialien
Schüler vertiefen ihr Verständnis mathematischer Konzepte durch das Erklären von Lösungswegen