Einheit • Raabe

Problemorientierter Unterrichtseinstieg

Arbeitsblatt zur Einführung in besondere Zahlen mit dialogischer Darstellung. Die Seite präsentiert das Konzept der „blinden Passagiere" (Zahlen, die nicht zu einer Gruppe passen) und fordert Schüler auf, diese zu identifizieren und zuzuordnen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zahlenmuster erkennen, nutzen und erklären

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Mathematik

5. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können besondere Zahlen (ANNA-Zahlen, LOLO-Zahlen) erkennen und systematisch ordnen
Schüler können schriftliche Subtraktionen durchführen und Muster in den Ergebnissen entdecken
Schüler können mathematische Strukturen und Vielfache erkennen und begründen
Schüler können ihre mathematischen Entdeckungen argumentativ darstellen und kommunizieren