Einheit • Wochenschau • von Christina Kaletsch, Manuel Glittenberg, Christoph Haker, Lukas Otterspeer
Praxis – Teil 3
Einführungstext zu einem Forschungs- und Bildungsprojekt, das sich mit der Corona-Krise als Herausforderung für Demokratie- und Menschenrechtsbildung auseinandersetzt. Der Text erläutert die Bedeutung von partizipativen Lernräumen und kritischer Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Krisen im schulischen Kontext.