Fachartikel zur inklusiven Medienbildung in der Lehrkräfte-Fortbildung. Der Beitrag beschreibt ein Fortbildungsprogramm in Niedersachsen, das inklusive und medienpädagogische Kompetenzen verbindet und Lehrkräften Werkzeuge zur Integration digitaler Medien in heterogenen Lerngruppen vermittelt.
