Einheit • Raabe • von Dr. Uwe Rose

Platons Apologie des Sokrates - LEK

Klausurvorschlag mit einem Auszug aus Platons „Apologie des Sokrates" und drei Aufgaben zur Textanalyse und Diskussion. Die Schüler sollen die Kerngedanken zusammenfassen, den Gegensatz zwischen Sokrates und den Handwerkern herausarbeiten und den Weisheitsbegriff diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Von Sokrates argumentieren lernen - Platons "Apologie des Sokrates"

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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10.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte des sokratischen Denkens anhand von Textauszügen aus Platons Apologie erläutern
Schüler analysieren und rekonstruieren philosophische Argumentationen mittels Verfahren wie Dihairesis und Syllogistik
Schüler setzen sich kritisch mit sokratischen Positionen zu Wissen, Tod und gutem Leben auseinander
Schüler verfassen begründete Stellungnahmen und eigene philosophische Dialoge

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Schriftliches Ausdrücken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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