Diese Unterrichtseinheit führt Schüler der Klassen 10-12 anhand ausgewählter Textauszüge aus Platons „Apologie des Sokrates" in das sokratische Denken und philosophische Argumentieren ein. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Texterschließung, Bildanalyse, Dialogrekonstruktion und Argumentationsanalyse sowie eine Lernzielkontrolle.