Einheit • Raabe • von Waldorf, Anika

Platon: Männer, Frauen, Kugelmenschen

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse einer Skulptur von Stephan Balkenhol. Die Schüler sollen die künstlerische Darstellung von Mann und Frau interpretieren und philosophische Aussagen über Geschlechter erkennen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Männlich, weiblich, divers

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Miteinander leben, Methoden, Handeln in Verantwortung, Grundlagen, Begriffsanalyse, Ethische Positionen, Fachdidaktische Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Philosophische Ethik, sex, gender, Ehe für alle, Geschlechterordnung, binär, heteronormativ, Geschlechtertheorien, kulturelle Prägung, Junge, Mädchen, Mann, Frau, Geschlechterstereotype, Geschlecht Antike

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale philosophische Positionen zur Geschlechterfrage von Platon bis Butler erläutern
Schüler analysieren die Unterscheidung zwischen biologischem Geschlecht (sex) und sozialem Geschlecht (gender)
Schüler reflektieren kritisch über Geschlechterstereotype und deren kulturelle Konstruktion
Schüler diskutieren ethische und politische Implikationen von Intersexualität und Transsexualität