Einheit • Raabe • von Grit Arnold

Platon, Locke und Kant – arbeitsteilige Gruppenarbeit - Teil 1

Arbeitsanweisung für eine vierstündige Gruppenarbeit zur Erarbeitung von Erkenntnistheorien mit anschließender Präsentation. Die Seite enthält Hinweise zu Ressourcen, Arbeitsformen und die Gruppeneinteilung für zwei Gruppen mit je drei Themen (Rationalismus, Empirismus, Kant).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grundprobleme der Erkenntnistheorie erörtern

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Philosophie

11.-13. Klasse

Gymnasium

17 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale erkenntnistheoretische Positionen von Platon, Locke und Kant erläutern und vergleichen
Schüler analysieren den Wahrheitsanspruch moderner empirischer Wissenschaften kritisch
Schüler reflektieren die Grenzen menschlicher Erkenntnis und bewerten verschiedene Erkenntnisquellen
Schüler entwickeln begründete Positionen zu erkenntnistheoretischen Fragen und argumentieren diese