Einheit • Raabe • von Henrike Springhorn

Phrasen und Verschleierungen – Sprachlenkung in der DDR

Arbeitsblatt zur Analyse der Merkmale der offiziellen DDR-Sprache mit Textauszügen und Arbeitsaufträgen. Schülerinnen und Schüler sollen Texte lesen, unbekannte Wörter klären und sprachliche Manipulationstechniken wie Übertreibungen, Superlativismen und Verschleierungen identifizieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachwandel und Sprachumbruch zur Zeit der "Wende"

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Sprachreflexion, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Verschleierung, Sprachlenkung, Phrase, Mechanismus, Kommunismus, Frieden, Arbeit, Freiheit, Gleichheit, Glück

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die gesellschaftsprägende Funktion und politische Instrumentalisierung von Sprache im Kontext der Wendezeit erkennen und deuten
Schüler analysieren verschiedene Textsorten (Prosa, Lyrik, Reden, Plakate) hinsichtlich ihrer sprachlichen Besonderheiten und Wirkungsweise
Schüler untersuchen den Zusammenhang zwischen Sprache, Identität und politischem System
Schüler verfassen analytische und kreative Texte zur Auseinandersetzung mit Sprachumbruch und Begriffsbildung