Einheit • Raabe • von Waldorf, Anika

Philosophische Geschlechtertheorie: Begriffsmemory und LEK

Arbeitsblatt mit Anleitung zu einem Begriffsmemory-Spiel zur philosophischen Geschlechtertheorie. Schüler arbeiten in Vierergruppen, schneiden Kärtchen aus und ordnen Begriffe ihren Definitionen zu.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Männlich, weiblich, divers

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Miteinander leben, Methoden, Handeln in Verantwortung, Grundlagen, Begriffsanalyse, Ethische Positionen, Fachdidaktische Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Philosophische Ethik, sex, gender, Ehe für alle, drittes Geschlecht, Geschlechterordnung, binär, heteronormativ, Platon, Kant, Judith Butler, Geschlechtertheorien, kulturelle Prägung, Junge, Mädchen, Mann, Frau, Geschlechterstereotype

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale philosophische Positionen zur Geschlechterfrage von Platon bis Butler erläutern
Schüler analysieren die Unterscheidung zwischen biologischem Geschlecht (sex) und sozialem Geschlecht (gender)
Schüler reflektieren kritisch über Geschlechterstereotype und deren kulturelle Konstruktion
Schüler diskutieren ethische und politische Implikationen von Intersexualität und Transsexualität