Einheit • UTB • von Matthias Rohs, Christian Bernhard-Skala, Johannes Bonnes, Julia Koller

Perspektiven der Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung

Einführungsseite zu einem Kapitel über die Perspektiven der Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung. Die Seite präsentiert die Lernziele und gibt einen Überblick über die Inhalte des Kapitels.

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

10 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung

Didaktik

Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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