Einheit • UTB • von Constanze Berndt, Gregor Lang-Wojtasik, Zrinka Stimac, Anne Schröter, Katrin Kotzyba
Perspektiven aus der Religions- und Bildungsforschung – Teil 2
Einführungskapitel zu Global Citizenship Education (GCED) mit Definition des Konzepts, Darstellung von Schlüsselbegriffen und kritischer Reflexion von Widersprüchen zwischen globalen Perspektiven. Der Text behandelt die Förderung transnationaler Orientierungen und die Rolle von GCED in der Bewältigung globaler Herausforderungen.