Einheit • VuR • von Alla Koval, Frank Dieckbreder, Thomas Zippert

Perspektive der professionell Handelnden – Konzepte und methodische Ansätze in der Sozialen Arbeit - Teil 2

Theoretischer Informationstext zur Inklusion in der Sozialen Arbeit und deren Bedeutung in der pluralen Gesellschaft. Der Text erläutert das Konzept der Inklusion, ihre Auswirkungen auf ausgeschlossene Gruppen und die Berücksichtigung von Heterogenitätsdimensionen in der professionellen Sozialen Arbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Migration und Teilhabe

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

12 Seiten

Lernziele

Fachkräfte können zentrale Begriffe und Konzepte von Migration und Teilhabe erklären und in der Praxis anwenden
Fachkräfte analysieren gesellschaftliche Zuschreibungen wie Fremdheit, Vorurteile und Diskriminierung kritisch
Fachkräfte reflektieren ihre eigene professionelle Haltung und interkulturelle Kompetenz
Fachkräfte entwickeln handlungsfähige Konzepte für die Arbeit mit Menschen mit Migrationshintergrund und Fluchterfahrung