Einheit • Friedrich • von Thomas Klaffke

Persönliche Autorität statt Strafen und Sanktionen - ein Kommentar

Kommentartext zur Classroom-Management-Praxis, der sich kritisch mit Strafen und Sanktionen auseinandersetzt und das Konzept der persönlichen Autorität als Alternative darstellt. Der Beitrag diskutiert empirische Forschungsergebnisse und pädagogische Haltungen zur Intervention bei Unterrichtsstörungen.

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