Packing the Toy Box - Mit verschiedenen Varianten des Spiels „Ich packe meinen Koffer“ den Wortschatz festigen
Methodische Hinweise zur Durchführung des Spiels „What's missing?" zur Festigung des Wortschatzes zu Spielzeugen im Englischunterricht der Grundschule. Das Spiel trainiert das Gedächtnis und die mündliche Sprachproduktion mit Fokus auf den unbestimmten Artikel.
Englisch, Primarstufe, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Rezeption mündlicher Texte, Lesen auf Wort- und Satzebene, Zusammenhängendes Sprechen, Themenspezifischer Wortschatz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Berichten und Beschreiben, Freizeit und Feste, There is, There are, Give me words, Blitzlesen, What's missing, What's wrong, Packing the toy box
1.-6. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lernziele
Schüler können Spielzeug auf Englisch benennen und beschreiben
Schüler können einfache Dialoge über Spielzeug führen
Schüler können Bastelanleitungen verstehen und umsetzen