Einheit • Friedrich • von Michael Rogge

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Unterrichtsverlaufsplan für ein vierwöchiges Demokratieprojekt zum Thema Rassismus und Diskriminierung, strukturiert nach Design-Thinking-Methoden und Service Learning. Die Seite präsentiert die Projektidee, Lerngruppe, Materialien und den Ablauf der ersten Woche (Empathize-Phase) mit Fokus auf Empathieentwicklung durch Zeugenberichte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kleine Projekte: Democracy

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

7 Seiten

Lernziele

Schüler können demokratische Werte und Partizipationsmöglichkeiten in englischsprachigen Kontexten erkennen und reflektieren
Schüler können ihre Argumentationsfähigkeit in komplexen Aushandlungsprozessen schulen
Schüler können zivilgesellschaftliches Engagement durch englischsprachige Projekte umsetzen
Schüler können Medienkompetenz und kritisches Sprachbewusstsein entwickeln