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Physik
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Orgelpfeifen ohne Orgel
Einheit • Raabe • von Beate Bathe-Peters
Orgelpfeifen ohne Orgel
Schülerversuch zur Erzeugung und Ausbreitung von Schall mit einer selbstgebauten Flaschenorgel. Die Schüler untersuchen, wie unterschiedliche Wasserfüllmengen in Flaschen verschiedene Töne erzeugen und ordnen diese nach Tonhöhe.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Erzeugung und Ausbreitung des Schalls
Gesamtes Werk - 17 Einheiten
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Physik
7.-10. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können erklären, wie Schall durch Schwingungen erzeugt wird
Schüler können den Zusammenhang zwischen Saitenlänge, Frequenz und Tonhöhe beschreiben
Schüler können die Ausbreitung von Schall in verschiedenen Medien untersuchen und vergleichen
Schüler können den Doppler-Effekt beobachten und erklären
Schüler können Maßnahmen zur Schallverstärkung und Schalldämpfung anwenden
Geförderte
Kompetenzen
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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