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Organiser un échange à l’école
Einheit • Auer • von Vera Knoll
Organiser un échange à l’école
Arbeitsblatt mit einer Schreibaufgabe zum Thema Schüleraustausch. Die Schüler sollen basierend auf zwei Partnerprofilen (François und Héloïse) eine E-Mail an einen zukünftigen Austauschpartner schreiben, sich selbst vorstellen und Fragen stellen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Französisch an Stationen 4. Lernjahr
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Französisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Persönliche Identität, Alltagsleben, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Kreatives Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Freizeit und Interessen, Schule, Austausch vorbereiten, Sich vorstellen, Austauschpartner finden, Austauschprogramm festlegen, Sprechkompetenz, Stationenarbeit zum Thema "Austausch", Vokabeln zum Thema "Austausch", Erfahrungen während des Austauschs, Über einen Schüleraustausch sprechen, Einen Schüleraustausch reflektieren, Schreibkompetenz
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können sich in alltäglichen Situationen auf Französisch verständigen
Schüler analysieren französische Texte und Medien kritisch
Schüler verfassen zusammenhängende Texte zu verschiedenen Themen
Schüler verstehen Hörtexte und können Informationen entnehmen
Schüler wenden französische Grammatik korrekt an
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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