Einheit • Friedrich • von Andrea Schemann

Oops – We Did It Again …: Zum Umgang mit Fehlern im Englischunterricht

Didaktischer Hinweistext zum Umgang mit Fehlern im Englischunterricht der Grundschule. Der Artikel diskutiert die Balance zwischen Fehlerkorrektur und Motivationsförderung sowie das Prinzip \"message/fluency before accuracy\" im Sprachunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

At Home

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Englisch, Primarstufe, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Experimenteller Umgang mit Sprache, Lernmotivation, Inhaltsorientierter Sprachunterricht, Errors and mistakes, Spracherwerbsstufen nach Plenemann, Pronunciation mistakes, Language awareness

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Wohnräume und Möbelstücke auf Englisch benennen und beschreiben
Schüler können Aktivitäten im Haus mit einfachen Satzstrukturen ausdrücken
Schüler verstehen Geschichten und Hörtexte zum Thema Wohnen
Schüler können Präpositionen (in, on, under, next to, behind, in front of) anwenden
Schüler können ihr eigenes Traumhaus entwerfen und präsentieren