Einleitungsartikel zur Thematik Olympia und Sport im altsprachlichen Unterricht. Der Artikel erläutert die Relevanz des Themas für den Unterricht, diskutiert Unterschiede zwischen antiken und modernen Olympischen Spielen und gibt einen Überblick über die verschiedenen Beiträge und Materialien des Heftes.
Latein, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Themenbereiche, Antike Kultur, Fortleben der antiken Kultur, Römisches Alltagsleben, Freizeit und Spiele, altsprachlicher Unterricht
7.-13. Klasse
Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2 und weitere
1 Seiten
Lernziele
Schüler können die Unterschiede zwischen antiken Olympien und modernen Olympischen Spielen analysieren und kritisch bewerten
Schüler verstehen Sport als kulturelles und gesellschaftliches Phänomen in der Antike
Schüler können antike Quellentexte zum Thema Sport interpretieren und auswerten
Schüler können antike Sportarten praktisch nachvollziehen und rekonstruieren
