Einheit • Friedrich • von Dorothee Göckel

Ob das alles stimmt?

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlauf zur Durchführung einer Unterrichtseinheit über Prozentrechnung mit Werbeprospekten. Die Seite beschreibt die Einstiegsphase, in der Schüler Werbeprospekte erkunden und mathematische Fehler sowie Konzepte wie Prozentsatz, Grundwert und Prozentwert diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grundvorstellung zur Prozentrechnung

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Mathematik

7.-8. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Prozente verstehen und in verschiedenen Darstellungsformen (Bruch, Dezimalzahl, Prozentstreifen) darstellen
Schüler können Prozentwert, Grundwert und Prozentsatz berechnen und unterscheiden
Schüler können Zinsrechnung und Zinseszinsrechnung anwenden
Schüler können Prozentangaben in Alltagskontexten kritisch hinterfragen und überprüfen
Schüler können bedingte Wahrscheinlichkeiten berechnen und darstellen