Einheit • Raabe • von Carl Chotteau

Nutzen und Schaden von Überwachungs- und Sicherheitssystemen

Arbeitsblatt zur Cybersurveillance mit kooperativen Aufgaben: Schüler erarbeiten in Partnerarbeit eine Liste von Überwachungsmitteln, vergleichen diese im Plenum und klassifizieren sie nach Akzeptabilität und Risiken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Les défis de la digitalisation

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Medienkompetenz, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Alltagsleben, Alltag und Gesellschaft, An Gesprächen teilnehmen, Argumentieren und Diskutieren, Technischer Fortschritt, Digitale Medien, Neue Medien, Digitalisierung, Technische Überwachung, Überwachung durch Technik, Sprechen üben, Sprechkompetenz, Risiken neuer Medien, Neue Technologien, Plenumsdiskussion

9.-13. Klasse

Gymnasium, Berufliche Schule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Chancen und Gefahren der Digitalisierung in französischer Sprache diskutieren und argumentieren
Schüler verfassen materialgestützte Texte und Kommentare zu digitalen Themen
Schüler analysieren Sachtexte und Medien zum Thema Digitalisierung kritisch
Schüler recherchieren eigenständig Informationen zur Digitalisierung und erstellen Materialsammlungen