Einheit • Friedrich • von Nancy Grimm, Julia Hammer

Now, Here, and Everywhere - Mit Edu-Apps Blended Learning-Szenarien gestalten und mobil lernen

Fachartikel zur Nutzung von Edu-Apps und digitalem Lernen im Englischunterricht. Der Artikel diskutiert didaktische Mehrwerte von mobilen Endgeräten und Blended-Learning-Szenarien sowie deren Integration in den Fremdsprachenlernprozess.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Webtools arbeiten

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Medienerziehung, Medienkompetenz, Digitale Medien, ShowMe Interactive Whiteboard, Technologiegestützte Lernarrangements, Digitales Lernen

5.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können mit Edu-Apps und Webtools kollaborativ arbeiten und multimediale Lernprodukte erstellen
Schüler entwickeln Medienkompetenz durch den reflektierten Umgang mit digitalen Tools
Schüler können authentische Sprachverwendung in Blended Learning-Szenarien praktizieren
Schüler erstellen digitale Produkte wie Blogs, Cartoons, Poster und Tagebucheinträge in der Fremdsprache