Einheit • Persen • von Raphael Kirsch

Nicht auf den Konflikt warten

Informationstext zu den vier Grundsätzen der präventiven Deeskalation im schulischen Kontext. Die Seite erläutert, wie Lehrkräfte durch innere Haltung und bewusstes Verhalten Konflikte vermeiden und gleichzeitig Beziehungen zu Schülerinnen und Schülern stärken können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Beziehungsarbeit? Toll! Aber wann? - das Workbook

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Beratung und Kommunikation
Klassenführung
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Konfliktfähigkeit
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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