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Naturräumliche Ausstattung des Murray-Darling-Beckens
Einheit • Raabe • von Marcus Hillerich
Naturräumliche Ausstattung des Murray-Darling-Beckens
Arbeitsblatt mit vier Fotografien aus dem Murray-Darling-Becken und drei Analyseaufgaben zur Beschreibung, naturräumlichen Ausstattung und landwirtschaftlichen Konsequenzen für Trockenräume.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Agrarproduktion in Trockenräumen
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Erdkunde
11.-13. Klasse
Gymnasium
9 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die naturräumliche Ausstattung des Murray-Darling-Beckens beschreiben und analysieren
Schüler erklären die Zusammenhänge zwischen Klima, Hydrologie und landwirtschaftlicher Nutzung
Schüler analysieren Ursachen und Folgen der intensivierten Bewässerungslandwirtschaft
Schüler bewerten Maßnahmen zur nachhaltigen Wasserbewirtschaftung hinsichtlich ökonomischer, ökologischer und sozialer Aspekte
Schüler erörtern Zielkonflikte zwischen Agrarproduktion und Nachhaltigkeit
Geförderte
Kompetenzen
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Quellenarbeit
Räumliches Denken
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
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