Einheit • Persen • von Johannes Plotzki, Cathleen Heil

Naturkunst

Methodische Hinweise für die Lehrkraft zur Durchführung eines Bodenmosaik-Kunstprojekts mit der Klasse. Die Seite beschreibt die Vorbereitung, den Ablauf und die pädagogischen Ziele des kooperativen Gestaltungsprojekts mit Naturmaterialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Draußenschule: Bäume, Sträucher & Hecken entdecken

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Fächerübergreifend, Sachkunde, Didaktik-Methodik

1.-4. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Bäume, Sträucher und Hecken durch Beobachtung und Messung erforschen
Schüler dokumentieren ihre Naturbeobachtungen im Naturtagebuch
Schüler entwickeln ein Verständnis für das Waldökosystem und die Funktionen verschiedener Waldschichten
Schüler führen einfache naturwissenschaftliche Experimente und Messungen durch