Einheit • Raabe • von Dr. Claudia Natterer

Nathanael – Charakteristik und Entwicklung

Unterrichtsmaterial zur Erarbeitung des Narziss-Mythos mit Bezug zu E.T.A. Hoffmanns „Der Sandmann". Die Seite enthält eine Einführung zum Begriff Narzissmus, ein Gemälde von John William Waterhouse sowie Arbeitsaufträge zur Textanalyse und zum Vergleich zwischen der mythologischen Figur und der literarischen Figur Nathanael.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

E. T. A. Hoffmann: "Der Sandmann"

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Inhalt und Aufbau der Erzählung analysieren und zentrale Motive identifizieren
Schüler analysieren die Erzählfigur Nathanael hinsichtlich seiner psychologischen Entwicklung und seines Wahnsinns
Schüler untersuchen die Multiperspektivität und Unzuverlässigkeit des Erzählers als konstitutives Merkmal der Erzählung
Schüler charakterisieren literarische Figuren und stellen Bezüge zwischen antiken Mythen und modernen Texten her
Schüler vergleichen literarische Texte und arbeiten Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Darstellung des Teuflischen heraus